Les stéréotypes de genre dans la littérature jeunesse

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DURÉE - EFFECTIFS

1 jour. 
12 participants maximum (en fonction des règles sanitaires en vigueur)

INTERVENANTE

Mina BOULAND, de la MdN

 

 

OBJECTIF GÉNERAL DE LA FORMATION

Savoir détecter les stéréotypes de genre dans la littérature jeunesse.

 

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES DE LA FORMATION

• Acquérir des outils permettant d’identifier la présence des stéréotypes de genre dans les collections
  jeunesse ;
• Intégrer dans les pratiques professionnelles des réflexes visant à déconstruire ces stéréotypes
  notamment par le biais d’animations ;
• Sensibiliser les professionnels et les bénévoles à la promotion des valeurs d’égalité entre les genres
  par le biais d’actions de médiation.

 

MÉTHODES ET OUTILS PEDAGOGIQUES

Exposés s’appuyant sur des références, sources et exemples concrets.
Études de cas, réflexions et travail en groupe.
Exercices pratiques.

  

PUBLIC VISÉ 

Bénévoles, salariés du réseau de bibliothèques-relais de la MdN.
Acteurs socio-culturels, acteurs de la petite enfance, acteurs socio-éducatifs...
Salariés de bibliothèques municipales de plus de 15 000 habitants (dans la limite des places disponibles)
Dans la limite des places disponibles, cette formation est ouverte aux acteurs du réseau de lecture publique du Pas-de-Calais.

 

Les stagiaires s’engagent à suivre la totalité de la formation pour laquelle ils ont été retenus.

Pour les salariés territoriaux, inscription en ligne :
www.cnfpt.fr/se-former/suivre-formation/inscription-ligne/national

Pour les bénévoles, télécharger le bulletin d’inscription du CNFPT : www.cnfpt.fr/sites/default/files/bulletin_dinscription_6.pdf
Le bulletin d’inscription est à retourner au secrétariat du site de Lille-Douai : 
Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser. - Tél. : 03 59 73 09 59